优质教育是一项重要民生实事，事关千家万户和社会长远发展。
我市2022年把优质教育列入民生实事项目，市教育局、市卫健委高度重视，对标民生实事要求，积极推进相关工作，高质量超额完成了这一民生实事项目。
其中，全市新增公办幼儿园15所，新增学位5760个，完成率107%；新增公办中小学8所，新增学位12210个，完成率130%。全市180余所公办中小学校、幼儿园按照“一校一策”实施方案，完成线路改造和空调安装，累计安装空调9000余台，调试并投入使用，实现全市公办学校空调全覆盖。全市新增普惠性托育机构21家，完成率140%，新增普惠性托位4548个，完成率180.48%。普惠托位同为“浙有善育”省民生实事项目，我市进度率、完成率、好评率均列全省第一。
【2022民生实事项目·现场】
现代化学校，满足适龄学生就学需求
红砖墙、绿草地……在海盐县城东路，矗立着一所简欧建筑风格的现代化中学——海盐县实验中学东校区，是去年投入使用并正式招生的，目前在校学生有一个年级，520名学生。
海盐县实验中学校长顾永坚介绍，东校区占地面积约4.2万平方米，总建筑面积约4.4万平方米，总规划36个班级，可满足约1800名适龄学生的就学需求。
从学校正门进入，映入眼帘的是“守正楼”“格正楼”。记者获悉，该校楼名、路名以“正”命名，寓意是学校努力把学生培养成为人正直、品行端正的高素质公民。
“我校不仅建筑新颖、环境优美，而且功能齐全，是一所信息化特征凸显的现代化未来学校。”顾永坚说。
漫步在东校区，可以看到学校功能区分明，分为教学区、生活区、体育活动区、行政办公区等。阅读室、劳技教室、绘画室、人工智能实验室……在教学区，可以看到学校为培养学生综合素养而设置的多个专门教室。
记者注意到，学校的微格教室和常见的教室不同，在微格教室对面还设计了一间专门的听课室。“两个教室中间用一面单向透视玻璃隔开，既方便了听课，又能提高上课质量。”顾永坚在微格教室介绍。
“学校环境优美、学习氛围浓厚，在学校学习了一学期后，对学校积极向上的文化氛围感受颇深。”七年级四班的方梓言告诉记者，自己最喜欢学校的音乐教室，现代化的设备可以让同学们徜徉在音乐的海洋里。
据悉，海盐县实验中学的办学历史可以追溯到1997年的百尺中学。学校拥有一支经验丰富的教学团队和管理团队，获得了多项荣誉。“我们紧紧围绕‘让每一颗实验种子都能品质生长’的核心理念，坚持‘以人为本聚合力、以质为本争一流、以实为本干工作’的办学宗旨，以‘人本化’管理和‘数字化’管理为抓手，朝着‘办学高品位、教育高质量、师生高素质、设施高标准、学校有特色’的办学目标勇往直前。”顾永坚说。
优质学前教育，让孩子们快乐成长
“欢迎回家！”昨天是海盐县望海实验幼儿园这个学期正式开学的日子。
记者获悉，该园由海盐县实验幼儿园托管，设计规模18个班，大中小班各6个班级，提供学位540个，去年9月新开学，共招收150名小班新生。
新园的启用，为周边幼儿提供了一个环境优美、现代智能的高品质学习环境，满足了他们对优质学前教育的需求。
前天，记者就看到不少家长提前把孩子上学需要的物品打包送到了幼儿园。同时，记者在小三班教室看到，班主任韩杨明和保育老师正在收拾整理教室，为迎接孩子们的到来做好准备。“我们每一间教室都是现代化的教室，宽敞明亮、通风采光性好。”韩杨明介绍起教室的情况。
据介绍，该园教室区域分割合理，有独立的盥洗间，均配置了多媒体触控一体机、智能广播系统、直饮水机、冷暖空调吸顶机、消毒柜、全自动消防喷淋系统、实木桌椅、玩具柜等，为儿童打造温馨、充满童趣的学习生活环境，在玩中学、学中玩，促进儿童全面发展。
走到幼儿阅览室，记者遇到了园长张凯波，她正在调试幼儿阅览室和科学活动室的空调。“就要开学了，再检查一下学校的空调系统，让孩子们能够感受到回家的温暖。”张凯波说。
据张凯波介绍，空调安装项目的完成，切实提升了幼儿园教学环境，为教学质量的提高提供了重要保障。空调安装工程总投资概算80万元，涵盖了70套空调及电路管线的安装，覆盖了18个幼儿活动室（含午睡室）、6个专用室以及4个办公室。后期，幼儿园又增设了6套空调，涵盖2个专用室、4个办公室，实现了空调系统全园覆盖。
“我们园所文化是‘自然 自主 自在’，在空调的使用上也契合园所文化，在合适的时间调整到合适的温度，助力培养自在舒展、温暖蓬勃、具有内在生长力的健康儿童。”张凯波说。
【2022民生实事项目·对话】
把优先发展教育落到实处
提升社会获得感和幸福感
增加学校和学位数，是满足人民群众对教育的需求、切实解决“就学难”的重要举措；空调安装在提升校园硬件水平、营造更加舒适的教学环境方面扮演着重要角色。
2022年，我市在优质教育民生实事项目方面做了哪些努力？下一步又将如何持续推进？晚报记者就此对话了嘉兴市教育局党组成员、专职副总督学张燕霞。
问：教育民生实事项目，关系着百姓的获得感。我市2022年优质教育民生实事项目高质量超额完成，都做了哪些工作，积累了哪些经验做法？
张燕霞：市教育局高度重视民生实事工作。2022年，市教育局共牵头市政府民生实事项目2项，均已高质量超额完成。
为进一步打造“红船旁品质教育”，我们从源头上做优顶层设计，出台了《嘉兴市教育事业发展“十四五”规划》，提出“十四五”时期实施“18821”战略，全市规划新建（改扩建）学校221所，新增学位19.59万个。同时，切实把优先发展教育事业的要求落到实处，相继出台了《关于进一步加强镇村教育服务功能提升镇村教育品质的实施意见》《关于印发嘉兴市本级学前教育财政保障办法的通知》等文件，全面部署推进镇村教育补短提升，着力改善农村学校办学条件。
此外，我们对标民生实事工作目标和考核办法，对表年初项目计划时间表，按照“能快则快、能早则早”的原则，逐项对照、梳理、细化，推动民生实事快速落地见效，确保高质量完成省政府民生实事项目的阶段目标和全年目标。为有效抓好落实，我们定期赴项目现场就实施推进情况，重点针对进展较慢项目开展督查和检查。
一年来，我市教育民生实事工作取得一定成效，教育民生实事项目知晓度和百姓获得感日益增强，形成了全社会共同关心和支持教育事业发展的良好氛围。
问：基础教育高质量发展，是共同富裕的内在含义。我市接下来将如何补齐教育领域短板，持续擦亮“优学在嘉”教育民生品牌？
张燕霞：下一步，全市教育系统将进一步围绕大班额大校额、学位供需矛盾加剧、办学条件落后、生均指标不达标等瓶颈问题，破难补齐教育领域短板，持续擦亮“优学在嘉”教育民生品牌。
优化规划编制、做好顶层设计。根据现有学龄人口推算和区域教育实际，结合近年来城镇化发展、生育形势、民转公政策及外来人口流入情况，我们将全面分析研判区域内教育资源供给缺口，按照适度超前、规模适当原则，优化学校布点，统筹城乡资源，平衡供需关系，重点在城市新区等学位紧缺地区增加教育设施、合理预留发展空间，增强学校建设规划的超前性、预见性。
强化部门协同、抓好要素保障。我们将全力推进“十四五”时期学校建设项目落地实施提质增速，积极扩增优质教育资源，夯实教育支撑点。属地政府确保项目周边配套道路在新学校投入使用前竣工；发改、财政、自规、建设等部门共同落实推进机制，努力把最好的地块、最好的资源、最大的投入用在教育上。
强化政府履职、优先发展教育。我们将进一步强化责任意识，全面部署、精准发力，条块结合，齐抓共管，切实加大对全市学校项目建设的支持力度，进一步突出教育优先发展，切实规范学校建设工作。
【2022民生实事项目·声音】
“有学上”“上好学”
学习生活充实美好
海盐县实验中学东校区七年级五班学生家长王娟梅：每次学段变化，比如小升初的时候，很多家长就会担心“上学难”的问题。但是这几年来，我们县建了不少学校，很大程度上解决了我们的问题。我在给孩子报名初中前，去海盐县实验中学东校区实地看过，作为去年正式启用的新校区，提供学位约1800个，不会有“上学难”的问题。另外，新校区教育资源丰富、教育环境优美，我相信孩子能在这里度过充实、美好的初中三年。
海盐县望海实验幼儿园小三班班主任韩杨明：空调安装项目，对于提升园所教学、办公环境，助力儿童健康成长提供了外部支撑。我们在使用中坚持科学合理的原则，“不早不晚”“不冷不热”，让孩子们在教室、阅览室、活动室能找到最佳状态。随着现在家庭条件的提升，孩子们对生活环境的要求也随之提高。一所现代化、人性化的园所，会让孩子们感受到家的关怀，也让家长们放心地把孩子送来读书。空调的正确使用，为开展一些美术类、操作类课程提供了便利条件，让孩子们能够轻松愉快地开展相关活动。
