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桐乡市“四式”教育法提升社区矫正教育实效
嘉兴在线新闻网     2017年03月07日 16:21:55     手机看新闻    我要投稿    举报

近年来,桐乡市司法局以创新抓教育,努力探索社区矫正管控教育新模式,从思想上、精神上和行为上等方面推进“四式”教育法,有效提升全市教育矫治实效。全年共组织开展远程视频集中教育16次,新入矫人员集中教育10次,受教育社区服刑人员6900余人次。

一是关口前移式集中教育。将社区矫正教育作为一项系统性工程,创新“三五”集中教育模式,推进教育关口移至入矫前,在每月5号开展的“新入矫”人员集中教育。聘请公安、检察、法院、党校、人力等部门专职人员为社区矫正教育师资团,为新入矫社区服刑人员授课,帮助他们明确自身的权利和义务,强化服刑意识,增强改过自新的信心和勇气,为社区矫正教育工作顺利开展奠定基础。

二是科学分类式个别教育。建立健全对社区服刑人员分类分段教育机制,分段实施以认罪悔罪为主的入矫教育,以规范行为为主的常规教育,以回归社会为主的解矫教育,进一步增强教育的实效性。同时,坚持一把钥匙开一把锁,分期分重点地根据社区服刑人员性别、年龄、职业等不同服刑群体,设计相应的教育内容和项目,开展分类分层教育,增强教育的针对性。

三是标本兼顾式心理教育。从嘉兴市康慈医院、省南湖监狱、省乔司监狱等聘请14名心理咨询师,组建心理咨询专家库,开展心理矫治和辅导。全面推行心理测试、心理健康教育、心理咨询、心理危机干预相衔接的心理矫治模式,量身定制各类主题心理辅导活动,通过邀请心理学专家进行专题讲座、开展现场心理测试等,及时有效治疗和干预有心理危机的社区服刑人员,实现针对性和系统性的心理疏导,防止心理失衡,再犯新罪。2016年,共开展心理辅导4次。

四是动态跟踪式网络教育。依托社区矫正指挥平台,开辟专门的网络教育平台,利用“互联网+”应用技术,整合各类法律法规、道德教育的学习资源,在线提供海量学习资料,实现社区服刑人员远程自主学习教育。同时,依托远程视频系统,实现市社区矫正中心集中教育室与各司法所集中教育室的视频对接,通过市、镇两级互联互通,组织全市社区服刑人员开展集中教育,确保矫正教育落到实效。


来源:嘉兴市司法行政网    作者:    编辑:鲁赟    责任编辑:唐男